Santo Domingo.- Desde enero a la fecha el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) benefició a un total de 2,832 estudiantes de todo el país con atenciones gratuitas de salud visual, auditiva y bucal.
Esto tiene el objetivo de mantener a los alumnos en óptimas condiciones en sus procesos de aprendizaje.
De acuerdo con un levantamiento de datos en el área de salud de la institución, beneficiaron a 2,216 escolares fueron con procedimientos de salud bucal, en salud auditiva un total de 97, de los cuales 17 recibieron auxiliares auditivos, y en salud visual 519 atendidos.
Lentes oftalmológicos
De estos últimos a 379 se le entregaron lentes oftalmológicos 379, además de otros recursos que contribuyen a que sigan insertados en las aulas.
Los estudiantes que recibieron las atenciones padecen de visión borrosa, defectos retroactivos, como: miopía, hipermetropía, astigmatismo. Además de patologías oculares, también les fueron realizadas profilaxis, extracciones de piezas dentales, adaptaciones bilaterales para mejorar la audición, entre otros tratamientos.
A los alumnos los atendieron en los diferentes módulos de salud que operan en la zona sur del país, a través de operativos realizados en diferentes provincias, así como en la sede del INABIE, una reconfirmación de que los padres y madres de los escolares confían en la asistencia de salud integral que se brindan desde esta institución.
Vulnerabilidad
La actual Dirección Ejecutiva ha manifestado su respaldo a estas iniciativas que llevan bienestar real a los estudiantes en condición de vulnerabilidad.
“Desde el INABIE estamos comprometidos con eficientizar cada uno de estos servicios que están destinados a nuestros estudiantes”, resaltó el director ejecutivo Víctor Castro.
Asimismo, durante la quinta semana del 2022 se realizaron jornadas de evaluación y seguimiento a los estudiantes por parte del personal médico de las 4 divisiones que componen el Departamento de Gestión de Salud Escolar.
Esas atenciones médicas están orientadas a igualar las oportunidades en la calidad del aprendizaje de los niños.
