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Santo Domingo.- El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) se ubicó en el décimo puesto de 45 instituciones evaluadas en la más reciente medición de la Evaluación del Desempeño Institucional (EDI) correspondiente al segundo trimestre de 2025, subiendo desde el puesto 21 que ocupaba en la evaluación anterior.
El logro, según informó la institución, refleja los avances del sistema educativo en la optimización de procesos, el fortalecimiento de los equipos de trabajo y la consolidación de políticas transversales, destacando que “servir bien también se mide”.
La EDI es una herramienta que busca promover la transparencia, la rendición de cuentas y la mejora continua en la gestión pública, vinculando la evaluación institucional con la laboral y fortaleciendo principios como la coordinación interinstitucional, la ética, la planificación estratégica y el uso de tecnologías de la información y comunicación.
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Entre los indicadores evaluados se encuentran procesos de compras, presupuesto, riesgos, derechos humanos, Sistema de Monitoreo de la Administración Pública (SISMAP), asociaciones sin fines de lucro (ASFL) y participación comunitaria, entre otros, orientados a crear un acercamiento más directo con la ciudadanía.
El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que el resultado reafirma el compromiso del MINERD con la excelencia en la gestión pública y la generación de valor público a través de la mejora continua.
