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San José de Ocoa.– Con un despliegue de talento y expresiones culturales, el Distrito Educativo 03-03 celebró la séptima edición de la Gala de Arte 2026, centrada en el lema “Travesías del Arte: Origen y Viaje de Nuestra Identidad”, consolidándose como uno de los principales escenarios de promoción artística estudiantil en esta provincia.
La actividad, realizada en el Centro en Artes Juan Pablo Duarte, reunió a autoridades educativas, representantes institucionales y miembros de la comunidad en un evento donde estudiantes de la Modalidad en Artes exhibieron propuestas escénicas y visuales inspiradas en las raíces y evolución de la cultura dominicana.
Durante el acto, la directora distrital, Sandra Encarnación, subrayó la relevancia de fortalecer la educación artística como eje transversal en la formación académica. En ese mismo orden, Sonia Mateo, encargada del nivel secundario, y Cristóbal Herrera, técnico distrital, destacaron el crecimiento sostenido de la modalidad en el distrito.
En representación de la Regional 03 de Azua, las técnicas Scarlin Beltré y Neury Elizabeth Montero valoraron el impacto de estas iniciativas en el desarrollo de competencias creativas en los estudiantes.
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La jornada contó, además, con la presencia del director provincial del Ministerio de la Juventud, Josué Batista, quien enfatizó el rol del arte en la construcción de una juventud con identidad y sentido crítico.
Al evento asistieron también representantes de distintas instancias gubernamentales; entre ellos, Ulises Alcántara, en representación de la Alcaldía; Doger Yovinex Arias, por la Gobernación; Nancy Ramírez, en representación del senador, y Julio Villar, director provincial de Cultura.
Las presentaciones incluyeron danza, teatro, música y artes visuales, así como exhibiciones de manualidades y bisutería, evidenciando el nivel de formación artística alcanzado por los estudiantes.
La Gala de Arte forma parte de las estrategias del sistema educativo para fomentar la creatividad, la identidad cultural y la participación estudiantil, en el marco del año escolar 2025-2026.
