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Ideice lanza quinta edición de “Conoce tu Regional Investigando” y financiará 130 estudios sobre la realidad educativa del país

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Santo Domingo. – El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) anunció este martes la apertura de la quinta edición del programa “Conoce tu Regional Investigando” (CTRI), una iniciativa que impulsa la investigación educativa desde los centros, distritos y regionales escolares, con el propósito de fortalecer la calidad del sistema educativo nacional.

El anuncio fue encabezado por el doctor Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del Ideice, quien informó que en esta nueva convocatoria serán financiadas 130 investigaciones, elaboradas por docentes, técnicos distritales y regionales, con el objetivo de generar evidencias que orienten la toma de decisiones y el diseño de políticas públicas más efectivas en el ámbito educativo.

“Con esta iniciativa, reafirmamos nuestro compromiso con una educación basada en evidencias, rigurosa y pertinente, que permita mejorar las prácticas pedagógicas y la gestión institucional en todo el país”, expresó el doctor Andújar Avilés durante el acto de lanzamiento.

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El evento contó con la participación de Adrián Gutiérrez, encargado de Investigación del Ideice; los directores regionales Dominga Mosquea (10) y Eddy Chávez (15); y la investigadora Joanny Polanco, responsable del programa.

Convocatoria abierta y nuevas oportunidades de formación

La convocatoria estará abierta desde el 14 de octubre hasta el 28 de noviembre de 2025, y los interesados podrán consultar las bases en el portal institucional (www.ideice.gob.do) o integrarse al grupo oficial de WhatsApp del programa, donde recibirán asistencia y orientación durante el proceso de postulación.

Como novedad, el Ideice anunció la realización de una jornada de inducción del 16 al 27 de octubre, dirigida a nuevos postulantes, con el fin de fortalecer sus competencias metodológicas y asegurar la calidad de las propuestas de investigación.

Investigación educativa con impacto nacional

El doctor Andújar Avilés destacó que las propuestas deberán estar alineadas con las cinco líneas de investigación institucionales del Ideice, orientadas a los desafíos actuales del sistema educativo y a las necesidades prioritarias de cada regional.

El titular del Ideice también subrayó que el programa se enmarca en los principales instrumentos de planificación del país, como la Ley General de Educación 66-97, la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030, el Pacto Nacional para la Reforma Educativa 2014–2030, el Plan Horizonte 2034 y el Plan Estratégico Institucional 2025–2030.

Desde su implementación piloto en 2022, “Conoce tu Regional Investigando” ha generado 94 investigaciones y, bajo la actual gestión iniciada en 2024, se han aprobado 100 proyectos en 2025, con una meta de 130 estudios para el próximo año, reflejando el crecimiento sostenido del programa y su impacto en las comunidades educativas.

Testimonios que inspiran

Durante el acto, docentes e investigadores de cohortes anteriores compartieron sus experiencias y aprendizajes. María Genao Beras, directora del Instituto Tecnológico de Artes y Oficios del Distrito Nacional, y Moisés Martínez Brito, del Centro Educativo Santa Martha, coincidieron en que el programa ha fortalecido sus capacidades investigativas y transformado sus prácticas docentes, beneficiando directamente a sus estudiantes y comunidades.

A la actividad, celebrada en el Salón de Conferencias del Ideice, asistieron funcionarios de la institución, asesores del CTRI como César Jiménez, Wilfredo Rosario y Hugo Santana, y representantes de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo.

Sobre el Ideice

El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), creado mediante la Ordenanza No. 03-2008, es una entidad descentralizada adscrita al Ministerio de Educación. Es la primera institución del país dedicada exclusivamente a la evaluación e investigación científica de la calidad educativa, aportando hallazgos que contribuyen a fortalecer las políticas públicas y la mejora continua del sistema educativo dominicano.

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