miércoles, mayo 27, 2026
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“Las escuelas no son guarderías”: maestros reaccionan a agresión contra docente

Santo Domingo. – Un equipo de De Último Minuto recorrió varios centros educativos luego de que se conociera el caso de un maestro que fue agredido por estudiantes, hecho que ha generado indignación y preocupación en la comunidad educativa.

En el Instituto Politécnico Parroquial Santana (IPOPSA), docentes expresaron su inquietud ante lo ocurrido y señalaron que el problema va más allá de un hecho aislado.

Uno de los maestros entrevistados calificó la situación como “muy preocupante” y atribuyó parte del problema a lo que definió como una “descomposición social”.

“El problema radica en la familia. Actualmente está desordenada. Los padres creen que las escuelas son guarderías y llevan a sus hijos únicamente para desentenderse de la crianza”, expresó.

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El docente aseguró que, a su juicio, se han perdido valores fundamentales y que el sistema educativo dominicano atraviesa una crisis. “En las escuelas están pasando muchísimas vicisitudes. Eso da pena, da vergüenza”, afirmó.

Postura de la ADP

Sobre la reacción de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), indicó que el gremio se ha pronunciado en desacuerdo con la agresión. Señaló que en la seccional norte el representante, profesor José Luis, ha rechazado categóricamente la actitud de los estudiantes involucrados.

No obstante, cuestionó la respuesta de las autoridades educativas, asegurando que, aunque no justifican estos hechos, en ocasiones —según dijo— se percibe mayor protección hacia los estudiantes que hacia los docentes.

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“Son niños, sí, pero hay que ver cómo está la integración de la familia en la escuela. Eso es lo más importante ahora mismo”, sostuvo.

Además, recordó que la Constitución establece el derecho a una educación gratuita y de calidad, y planteó la interrogante de si actualmente se está garantizando esa calidad en los centros públicos.

“Lo que hay es guardería en muchas escuelas públicas”, enfatizó.

Por su parte, el maestro Alexis Calderón, docente del turno nocturno en el área de inglés y francés, indicó que no tenía conocimiento de una postura oficial de la ADP sobre el caso, pero coincidió en que el origen del problema está en el núcleo familiar.

“Las familias de muchos estudiantes no les inculcan valores que tienen que ver con la humanidad y el respeto”, expresó.

Calderón señaló que en el turno nocturno del liceo donde labora el ambiente ha estado tranquilo en los últimos años, aunque reconoció que en el pasado se registraron algunas situaciones conflictivas.

“Últimamente todo ha estado tranquilo, gracias a Dios”, agregó.

Seguridad escolar y desafíos

Otros maestros, que ofrecieron declaraciones fuera de cámaras, manifestaron que el ejercicio de la docencia se ha vuelto cada vez más difícil debido a la falta de respeto y disciplina de algunos estudiantes.

En cuanto a la presencia de policías escolares, indicaron que sí se observan en los centros educativos, pero consideran que no es suficiente para enfrentar la magnitud del problema.

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“El personal hace lo que puede, pero la situación requiere medidas más profundas”, comentaron.

El caso del maestro agredido ha reabierto el debate sobre la disciplina, el rol de la familia y la responsabilidad compartida entre padres, escuelas y autoridades para garantizar entornos educativos seguros y propicios para el aprendizaje.

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